芥末派课程

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课程数量

52

课时数量

1630

产品数量

7

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课程计划 Course Plans

• 《教科版》五年级春季2026
  28 课时 · Subscribe to view the full content.
• 《湘科版》四年级春季2026
  22 课时 · Subscribe to view the full content.
• 《教科版》四年级秋季
  24 课时 · Subscribe to view the full content.
• 二年级《万物有科学》课后服务春季2026
  16 课时 · Subscribe to view the full content.
• 四年级《万物有科学》课后服务春季2026
  16 课时 · Subscribe to view the full content.
• 《湘科版》四年级秋季
  23 课时 · Subscribe to view the full content.
• 跟着陶瓷去旅行
  22 课时 · Subscribe to view the full content.
• 《教科版》二年级春季2026
  13 课时 · Subscribe to view the full content.
• 一年级《万物有科学》课后服务春季2026
  16 课时 · Subscribe to view the full content.
• 《粤教版》六年级春季2026
  23 课时 · Subscribe to view the full content.
• 《万物有科学》三年级秋季
  16 课时 · 培养学生的跨学科思维能力，能够将不同领域的知识融会贯通，有助于孩子在实践中学习和探索科学知识。
• 《人工智能通识》六年级
  8 课时 · Subscribe to view the full content.
• 《教科版》三年级秋季
  24 课时 · Subscribe to view the full content.
• 《万物有科学》四年级秋季
  16 课时 · 将科学原理融入生活探索，点燃好奇心，培育观察力与动手力，收获“看得见的科学”。
• 《湘科版》一年级春季2026
  13 课时 · Subscribe to view the full content.
• 人工智能通识夏令营
  38 课时 · 小学1-6年级AI通识核心38课夏令营
• 六年级《万物有科学》课后服务春季2026
  16 课时 · Subscribe to view the full content.
• 《教科版》二年级秋季
  13 课时 · Subscribe to view the full content.
• 《万物有科学》六年级秋季
  16 课时 · 通过探究式学习与跨学科实践，引导六年级学生发现规律、验证原理、动手创造，培养科学思维与问题解决能力。
• 三年级《万物有科学》课后服务春季2026
  16 课时 · Subscribe to view the full content.
• 学校空间功能培训
  16 课时 · 面向江西财经大学师生与学校管理员的“三师”教学平台完整操作培训。
• 《万物有科学》五年级秋季
  16 课时 · 通过能量转换实验等实践项目，深化科学探究能力，衔接物理化学核心概念，实现“现象-原理-
• 五年级《万物有科学》课后服务春季2026
  16 课时 · Subscribe to view the full content.
• 《教科版》六年级春季2026
  28 课时 · Subscribe to view the full content.

课时 Lesson Plans

• 解决垃圾问题
  了解全球及本地垃圾产生的严峻现状，理解垃圾来源、种类及巨大数量带来的环境压力。
• 道闸
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• 蚕宝宝在长大
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• 认识星座
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• 我们的地球家园-太阳的位置和方向
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• 地球表面的变化-水的作用
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• 测量肺活量
  准确掌握肺活量是 “人体吸入最多空气后，呼出去的空气量”，能区分“肺活量”与“日常呼吸的气体量。
• 食物链和食物网
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• 弓箭的巧思
  了解弓箭的历史文化和基本构造。
• 我的纸风车
  了解纸风车的结构及各部分的功能，知道纸风车在生活中的用途。
• 稳固的三角形
  丰富多样的图片、视频资料，引领学生发现众多知名建筑如埃菲尔铁塔、埃及金字塔等普遍采用三角形结构。
• 总也不会倒的不倒翁
  重心、稳定性和力矩基本原理及其在日常生活中的应用。
• 日食
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• 声音的产生
  声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止。
• 密信系列之棉花糖
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• 无处不在的摩擦力
  生活中的摩擦力现象，知道摩擦力无处不在；说说没有摩擦力的后果，明白摩擦力的用处很大。
• 蛟潭窑柴燃料产区
  “一里窑，五里焦”这句行话，理解烧制瓷器对燃料（窑柴）的巨大消耗
• 地球的大棉被
  模拟实验，观察温室效应对环境的影响。

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