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看得见的振动
制作振动观测器、观察音叉振动等现象，深入理解振动的基本概念、产生原理及其在日常生活中的广泛应用。
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- 2026/07/18 01:12
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- 《万物有科学》四年级秋季将科学原理融入生活探索，点燃好奇心，培育观察力与动手力，收获“看得见的科学”。
制作振动观测器、观察音叉振动等现象，深入理解振动的基本概念、产生原理及其在日常生活中的广泛应用。
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