《教科版》三年级秋季

内容信息

内容类型

课程 / Course Plan

课时数量

24

更新时间

2026/06/03 01:11

关键词 Tags

课时 Lesson Plans

• 我们关心天气
  认识阴、晴、雨、雪、风（微风 / 大风）等常见天气现象，知晓天气现象主要发生在地球的大气圈。
• 认识气温计
  明确气温计的核心功能是准确测量大气冷热程度（气温），掌握其基本结构，理解气温计与尺子的异同。
• 测量气温
  解气温的基本概念和一天中气温变化规律，认识百叶箱的作用和气温计的正确使用方法。
• 测量降水量
  通过天气预报实例引入降水概念，介绍雨量器的结构和测量原理。
• 观测风
  Subscribe to view the full content.
• 观察云
  认识三种常见云的形态与天气关联，了解云、太阳、雨的水循环关系，掌握观察云的安全注意事项。
• 天气预报
  掌握常见天气符号的解读规则，理解 “个人天气观测记录与天气预报”知晓查询天气预报的常见方法。 的异同
• 天气的影响
  天气对人类活动的多维度影响，知晓 “不同人群对好天气的定义差异”及天气对动植物的影响。
• 水到哪里去了
  了解影响蒸发快慢的三个主要因素：温度、表面积和空气流动速度。
• 水珠从哪里来
  水珠的来源与形成原理，知晓影响水珠形成的关键因素。
• 水沸腾了
  区分蒸发与沸腾的异同，进一步理解水的物态变化。
• 水结冰了
  辨别水与冰的相同点和不同点（状态、形状、体积等）。
• 冰熔化了
  冰熔化是从固态（冰）转变为液态（水）的过程，需从周围吸收热量，热量是促使冰形态变化的关键因素。
• 水能溶解多少物质
  了解 “溶解” 的定义与判断标准，掌握核心规律，区分 “能溶解物质” 与 “难溶解物质”。
• 加快溶解
  食盐溶解快慢的三大核心因素—温度、搅拌、物质颗粒大小。建立 “变量控制” 的科学认知。
• 用水分离
  分离沙子和食盐的核心原理 ——食盐溶于水、沙子不溶于水，掌握分离的四步关键方法。
• 运动和位置
  掌握描述物体位置的三要素，知晓 “运动与静止具有相对性，能结合生活实例，准确区分运动与静止的状态。
• 各种各样的运动
  物体运动路线的核心分类 ——直线运动和曲线运动。
• 直线运动和曲线运动
  物体运动路线的两大基本类型——直线运动和曲线运动。知晓影响物体运动路线的关键因素。
• 相同距离比快慢
  掌握两种比较快慢的方法，建立 “距离 - 时间 - 速度” 的初步关联认知。
• 相同时间比快慢
  运动时间相同时，物体运动的距离越长，速度越快；距离越短，速度越慢。
• 运动和能量
  运动的物体具有能量，且这种能量可通过对其他物体的影响感知，了解运动能量在生活中的应用与防范要点。
• 设计和制作“过山车”
  过山车运行的核心原理（重力势能与动能的转化），了解工程设计的基础流程及设计图的绘制规范。
• 测试“过山车”
  掌握过山车测试的核心指标，理解重力势能与动能的转化原理。