《万物有科学》四年级秋季

内容信息

内容类型

课程 / Course Plan

课时数量

16

更新时间

2026/06/03 01:11

关键词 Tags

课时 Lesson Plans

• 看得见的振动
  制作振动观测器、观察音叉振动等现象，深入理解振动的基本概念、产生原理及其在日常生活中的广泛应用。
• 调音师
  引领学生走进声音的世界，探索声音的产生、传播以及音调变化的奥秘。
• 排箫大揭秘
  制作简易排箫,体验科学探究的乐趣,理解排箫的基本结构和工作原理，探索声音频率与排箫管长之间的关系。
• 蝉鸣探秘
  声音产生的基本原理，即物体振动产生声音。
• 会唱歌的杯子
  探究音乐集成电路(音乐芯片)与磁铁、线圈之间的相互作用如何产生声音。
• “吐故纳新”
  趣味性的方式让学生认识并了解人体的主要呼吸器官一肺。
• 给饮料“卸妆”
  色素的分类(天然色素与人工合成色素)毛细现象的原理及其在日常生活中的应用。
• 伸缩夹
  明确 “三角形刚性结构”与 “四边形挠性结构”的核心特性。
• 水流中的光轨
  “光的折射”、“光的反射”与“光的全反射”的定义及区别
• 水质净化
  体验水质净化的过程，理解多层过滤原理，并识别不同过滤材料在水质净化中的作用。
• 变色陀螺
  陀螺的旋转变化，探索视觉暂留、颜色混合等科学现象。
• 风力越野车
  风力与机械动力转换的基本原理。
• 猴子走钢丝
  探索物体在细线上保持平衡的条件，加深对重心平衡原理的理解。
• 探秘潜水艇
  了解阿基米德原理，理解潜水艇在水中的浮沉现象。
• 听话的乒乓球
  “伯努利原理” 的核心内容（流体流速越快，压强越小；流速越慢，压强越大）
• 纸船称重大比拼
  制作纸船并测试其承重能力，理解浮力和结构设计的基本原理。