课程计划 Course Plan
六年级《万物有科学》课后服务秋季
通过探究式学习与跨学科实践,引导六年级学生发现规律、验证原理、动手创造,培养科学思维与问题解决能力。
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- 内容类型
- 课程 / Course Plan
- 课时数量
- 16
- 更新时间
- 2026/06/03 01:11
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课时 Lesson Plans
- 遇见彩虹理解光的折射和色散原理,同时增进对自然美的欣赏意识。
- 让彩虹呼吸起来亲手绘制面具,欣赏彩虹的流动,感受到科学带来的独特美感。
- 走进温度计的“内心”制作一个简单的自制温度计,理解温度计的基本原理。
- 会吞吐鸡蛋的瓶子趣味的实验,理解气体压力与体积变化的基本原理。
- 探索水力发电的奥秘水力发电装置的制作和模拟实验,提升解决实际问题的能力。
- 悬浮的小球探究伯努利原理的奥秘和伯努利原理在生活中的运用。
- 水坝的形状水坝模型制作和模拟实验,探究水坝形状的奥秘和水坝的作用。
- 制作发光的书包理解电路的基本原理,同时增进对光的反射原理的理解以及交通安全意识。
- 让阳光转动风扇理解太阳能转化为机械能的基本原理。
- 微生物美食的魔法(一)酵母菌的秘密酵母菌在发酵过程中的作用,制作发酵面团。
- 微生物的美食魔法(二)制作馒头掌握制作馒头的基本步骤,包括和面、发酵、揉面、成型和蒸制等操作技巧,能够独立完成馒头制作的全过程。
- 密信系列之棉花糖-密信甜甜,情意绵绵隐形墨水的基本原理,并亲手制作隐形信息。
- “听话”的硬币理解磁力的基本原理,特别是磁力对物体的作用。
- 让线圈转起来电流和磁场相互作用的基本原理。
- “隔空”点蜡烛理解燃烧的基本原理,空气中的氧气在燃烧过程中的作用,燃烧过程中物质的形态变化。
- 平面镜成像平面镜成像的基本原理,包括像距与物距的关系、像的性质等。