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让彩虹呼吸起来
亲手绘制面具,欣赏彩虹的流动,感受到科学带来的独特美感。
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- 2026/07/29 01:11
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- 六年级《万物有科学》课后服务秋季通过探究式学习与跨学科实践,引导六年级学生发现规律、验证原理、动手创造,培养科学思维与问题解决能力。
亲手绘制面具,欣赏彩虹的流动,感受到科学带来的独特美感。
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