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茎和叶
通过多角度（侧面、俯视）观察凤仙花，发现叶片“交叉生长”的排列规律及其对获取阳光的意义。
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- 2026/07/19 01:17
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- 《教科版》四年级春季2026Subscribe to view the full content.
通过多角度（侧面、俯视）观察凤仙花，发现叶片“交叉生长”的排列规律及其对获取阳光的意义。
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