《湘科版》一年级春季2026

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内容信息

内容类型: 课程 / Course Plan
课时数量: 13
更新时间: 2026/07/19 01:19

关键词 Tags

比较数量(多、少、一样多)空气污染比较数据地理必修第一册 / 第二章地球上的大气 / 第二节大气受热过程和大气运动物理方法提纯与纯净物判断空气质量指数(AQI)天气比较多少(求差)地理必修第一册 / 第二章地球上的大气 / 引言RS空气是一种宝贵的资源春季空气质量日报地理选择性必修1——自然地理基础 / 第三章大气的运动 / 第一节常见天气系统扇形统计图地理必修第一册 / 第六章自然灾害 / 第一节气象灾害固体混合物的初步提纯条形统计图折线统计图根据数据选择合适的统计图

课时 Lesson Plans

多样的天气
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天气的影响
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记录一周的天气
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认识水
水“无色透明、无气味、无味道、会流动、无固定形状”的核心物理特征，能区分水与其他相似液体不同。
比较水的多少
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哪里有空气
寻找空气、探究空气的存在形式。
认识空气
掌握空气“透明、无色、无气味、无味道、无固定形状、会流动”的核心物理特征，清晰区分空气与水的异同点。
它溶解了吗
掌握溶解“均匀分散、颗粒肉眼不可见”的关键特征，能清晰描述食盐、沙子在水中的不同变化。
生活中的溶解
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自制泡泡液
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身边的金属
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铁与磁铁
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磁铁游乐场
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